EL LENGUAJE

OBJETIVO GENERAL

Conocerá el origen de la comunicación, su estructura y proceso de evolución a través de las diferentes teorías, propuestas para el adecuado desarrollo del lenguaje.

OBJETIVOS ESPECÍFICO

• Reconocer el origen del lenguaje  
• Analizar las diferentes teorías sobre el origen del lenguaje
• identificar los tipos de lenguaje
• Comprender la función y el uso del lenguaje en la sociedad actual.

INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene como objetivo dar a conocer como fue el orígen de lenguaje y su proceso evolutivo,como un   medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos, que   poseen un significado mediante las distintas teorías planteadas.

Se pretende identificar los diferentes tipos de lenguaje, sus caracteríticas  y   elementos necesarios dentro del proceso de la comunicación así como su función dentro de la sociedad.

ORIGEN DEL LENGUAJE

Es el recurso que ha utilizado el hombre a lo largo de la

 historia para poder comunicarse a través de signos orales y escritos que poseen un significado.

Existen enigmas que la necesidad de comunicarse surge en el momento en que los antecesores del hombre comienzan a vivir en comunidades.no se corrobora el origen exacto del uso del lenguaje, pero si existen varias teorías sobre el.

TEORÍA TEOLÓGICA

El lenguaje surge con la misma vida dada por Dios quien otorga al ser humano el don de dar nombre a todo lo  que lo rodea.

TEORÍA EVOLUCIONISTA

Surge por la necesidad del hombre comunicarse, en la era neandertal, y que con el homo sapiens se halla desarrollado vertiginosamente, a través de signos pictográfico a los cuales les designo un valor fonético para darse a entender unos con otros. por tanto para subsistir a las dificultades de la vida primitiva fue necesario utilizar algún tipo de lenguaje y he ahí el origen de este, que por consiguiente llega a convertirse con el tiempo en un idioma.

http://www.youtube.com/watch?v=rGpdrve6Mh8&feature=player_detailpage   

 

FUNCIONES DEL LENGUAJE

 
 

Las  funciones del lenguaje se vinculan a los diferentes usos que se le da a la lengua, objetivos o propósitos que se tienen en cuenta a la hora de comunicarse.

 FUNCIÓN REPRESENTATIVA O REFERENCIAL

Se usa cuando transmitimos una información sin hacer valoraciones de ella, ni pretende reacciones del interlocutor.

FUNCIÓN EXPRESIVA O EMOTIVA

Expresa sentimientos y emociones del emisor

FUNCIÓN CONÁTIVA O APELATIVA

En esta se pretende provocar una reacción en el receptor, a través de ordenes, mandatos o sugerencias.

FUNCIÓN FÁTICA

Comprobar si la comunicación es físicamente posible, se encarga de extender, reanudar o finalizar la comunicación

FUNCIÓN POÉTICA O ESTÉTICA

Es la función principal en novelas, poemas, canciones etc.  Pretende crear belleza por medio del lenguaje.

FUNCIÓN METALINGUISTICA 

Se centra en el propio código de la lengua. se utiliza para hablar del propio lenguaje, aclara el mensaje, manifiesta definiciones.

TIPOS DE LENGUAJE

COMUNICACIÓN ORAL:

Es  aquella que se expresa a través de sonidos que se otorgan a un símbolo o un signo.

Para que esta comunicación se realice con éxito se deben tener en cuenta estos factores:

EMISOR: Quien emite el mensaje.

RECEPTOR: Quien recibe el mensaje

MENSAJE: Conjunto de informaciones que se transmiten

CANAL: Vía por la cual circulan los mensajes

CÓDIGO: Señales o signos con los que se transfieren los mensajes.

COMUNICACIÓN ESCRITA

Es el medio de comunicar un pensamiento mediante trazos y signos con un significado, plasmados sobre un soporte.

TIPOS DE COMUNICACIÓN ESCRITA

•  LA CARTA
• EL PERIÓDICO
• LAS REVISTAS
• EL TELEGRAMA
• LOS MEMORANDOS
• LAS REDES SOCIALES.

LA COMUNICACIÓN CORPORAL

Es aquella que se percibe a través de los sentidos como la vista, el tacto y olfato, incluye todo tipo de conducta humana, consciente e inconsciente, expresan sentimientos, emociones y relaciones interpersonales. El lenguaje no verbal difiere según el entorno en el que se de la comunicación, por medio de gestos, señas,movimientos y miradas.

PROCESOS DE LA COMUNICACIÓN

Mediante el cual un sistema transmite información a otro que es capaz de recibirla, a través de un canal o medio empleando un código común y procurando el entendimiento de su significado.

Se inicia desde la infancia a travès del balbuceo y la expresion corporal como un proceso continuo, mediante mensajes internos y externos , donde se adquieren habilidades y destrezas del desarrollo del lenguaje.

La informaciòn recibida se deriva de las experiencias que tenemos y de los significados que creamos efectivamente, al responder e interpretar los mensajes. En sì la comunicación es el proceso que permite a los miembros de un grupo trabajar juntos, cooperar e interpretar las necesidades y las actividades siempre cambiantes de la organizacion del grupo. 

http://www.youtube.com/watch?v=Mpm0joJTJuM

CONCLUSIONES

• El lenguaje es una capacidad exclusivamente humana, que surge en tiempos remotos con el origen de la vida y de la misma humanidad.
• La comunicaciòn parte por la necesidad del hombre de dar a conocer sus pensamientos e ideas.
• Los diferentes tipos de comunicación permite ampliar el vocabulario así como la estructura gramatical de un escrito.
• La comunicación ha sido un proceso que se va perfeccionando a través de los tiempos, y se acopla según las diferentes culturas.
• El proceso de comunicación es una herramienta que genera un desarrollo de  habilidades y destrezas en el ser humano.